Erwisch mich mal beim Gelingen - Kinder mit besonderen Bedürfnissen

Kurzbeschreibung:

„Kinder wollen als Menschen wahr genommen werden, ist das nicht der Fall, machen sie auf sich aufmerksam“ M. Voelchert

Kindorientierung ist im Grunde die Anerkennung, dass jedes Kind einzigartig ist und sich seinen eigenen Weg in die Welt sucht. Dabei sind Kinder von Anfang an selbsttätig und selbstwirksam, erobern sich die Erkenntnisse über die Welt und ihre Phänomene auf ihre eigene Weise, sie treffen eigene Entscheidungen und sind dabei unglaublich kompetent.

Zunehmend sind wir mit Kindern konfrontiert, die so besonders sind, dass wir manchmal verzweifeln könnten, weil sie mit den „normalen“ Methoden nicht in ihren Bedürfnissen unterstützt werden können. Kinder die im wahrsten Sinne des Wortes „aus dem Rahmen fallen“ wie es in dem gleichnamige Buch von Klaus Kokemoor heißt. 

Aber Bedürfnisorientierung fängt nicht erst bei Inclusion an, sondern ist in vielen Orientierungsplänen als kindorientierte pädagogische Praxis gefordert. Das erfordert von der einzelnen Erzieher*in vor allem eine hohe Selbstreflektion und das Wissen um ihre Machtposition, sowie eine Fähigkeit situationssensibel zu handeln und Konventionen schon mal über Bord werfen zu können. 

In dieser Veranstaltung geht es deshalb um einen Perspektivwechsel der besonderen Art: 

Weg vom Blickwinkel des scheinbar Normalen hin zu einer kreativen Pädagogik des Besonderen. Das Bild vom Kind ist zu überdenken und das Konzept der Macht von uns Erwachsenen ebenso. Handlungskompetenz und Know how werden an Hand von Beispielen erworben und eigene Erlebnisse dürfen als Übungsaufgaben mitgebracht werden.
 

Bitte mitbringen: jeder 2-3 Beispiele für besonders herausforderndes Verhalten!

Inhalte:

In dieser Veranstaltung sind sie dazu eingeladen, folgende Inhalte zu vertiefen:

• Perspektivwechsel
• Bedürfnisorientierte Pädagogik
• Veränderungen beim eigenen Bild vom Kind
• Deescalationsmethoden
• Herausforderndes Verhalten als Hilferuf erkennen
• Selbstreflektion
• Alle für Einen - ein starkes Team arbeitet zusammen
• Erkennen von Negativbestätigungsspiralen
• Marte Meo oder die Kunst hinter die Kulissen zu sehen
• Emphatie und systemisches Denken als Hilfestellung

Geplante Methoden:

• Workcafé um vorhandene Ressourcen zu klären
• gemeinsames Einarbeiten der Inhalten an den Beispielen
• kleine FIlme une Filmbeiträge zu den einschlägigen Themen
• Diskussion und kurze Vorträge
• Kleingruppen und Plenumsaufgaben

Zielgruppe des Bildungsangebotes:

Alle sozialpädagogischen Berufe, Erzieher*innen, Lehrer*innen, Sozialarbeiter*innen, Sozialassistent*innen, etc.

Verpflegung:

• inklusive Kaffee/Tee/Kaltgetränke
• inklusive Mittagessen